内容简介

抗战胜利后，无论是从中国学术发展的态势，还是人才培育与聚集的状况，几代中国人所追寻的学术独立之梦都有了实现的绝佳机会。但面临国共内战，这一学术独立梦想因中国学术未能建立起独立于政治的学术体制自然没有实现的可能，中国学术发展也就失去了这一机遇。科学发展史上这种内部需求与外在环境矛盾冲突的事例并不少见，人们也一直在寻求解决这种矛盾的机制与方案。

1947年9月，作为北京大学校长的胡适发表《争取学术独立的十年计划》，提出了中国走向“学术独立”的发展规划。